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PARADOGAS DE L'EDUCACION

Archivado en General • Fecha: 01-06-2006 18:00:26

El otro día, leyendo un artículo de cierto autor, comprendí que la enseñanza actual no es nada útil. Ni siquiera es práctica. ¿Ortografía? ¿Matemáticas? ¿Biología? ¿Historia? ¿¡Pa qué!?

Vamos haber; para de que le sirve a uno tanta chorrada si lo que realmente nos es importante es que nos de entendamos ¿sabes? Que al final de las cuentas los horrores ortográficos tampoco son tan jodidos, tío.

Y a de más, ya está el corrector del Word que nos corrije las falas ontográficas ¿A qué sí? Pues ya está. No deveríamos hacer tirar el tiempo a los críos con tonteriras como esta. Entre otras ¿eh? Porque ya me dirás pa que le sirbe a uno mismo saber cosas como que la raiz quadrada de seis es tres. Vaya jilipollés.

¿Y la filosophia? Peor aun. Pa empezar te meten a unos pardillos a los que llaman pre-socraticos; a un tal Heráldido diciendo que la guerra es el padre de todas las cosas ¡Menudo joputa el tío! Que las guerras molan, pero en la play ¡coño!

Junto al Heráldido este aparece un tal Pamenires diciendo que (ojo al dato) el ser es y el no ser, pues que no es (cosa que luego simplificó el Shakespeare con aquello de ‘ser o no ser’). Y después sueltan al Sócrates, el moscardón cojonero de Atenas, que total el tío era solamente un ignorante que tan solo hacía que dar por culo preguntando cosas a to Dios.

Y, pim, pam, te sale un tío con nombre de fregador de los platos: Platon (que por cierto hay una peli mu famosa que lleva su nombre por título, creo que es de guerra). Y te habla de las cartas del tarot: que si el carro tirado por dos caballos (uno blanco y otro negro), que si la templanza, y etec... ¡Ah bueno! Y el puto mito de los cavernícolas... (a saber que se había fumao) ¡¡Ostias!! ¿Y el Pitágoras? ¿Hablando el tío de lo cuadrados que eran los catetos de una tal hipotenusa? Otro que tal chaval.

Bueno, y no nos dejemos la biológica ¿eh? La fotosíntesis te la venden los tíos como si fuera mega-importante-que-te-cagas-las-patas-pa-abajo, y a la que te despistas ¡zas! te meten un rollaco sobre la sangre de los árboles (la savia creo) que te cagas también patas pa abajo. Y ya, cuando el pesao del profe está a punto de acabar con el fin de la explicación, sale el tonto del culo de la clase preguntando ¿Y cómo sube la savia dentro del tronco del arbol? (o algo así era la preguntita). Que tú piensas So jilipollas, pues igual que te sube a ti la sangre por el tronco del cuerpo, por el empuje del corasón.

Pues no. Va el profe y se pone a largar sobre algo llamado los puentes del hidrógeno que tienen los árboles. Hay que ver como se aburren algunos pa inventarse estas cosas.

Y otras cosas. Como el tío ese que tenía nombre de parte del cuerpo que insistía en de llegar a la india por el otro lao porque, según él, la tierra era redonda. ¡Redonda! ¡Qué bruto por Dios!. O el Galilelo ese diciendo que a pesar de todo se mueve, o el otro, el que le pusieron nombre de signo de zodíaco.. el... el... ¡ese! ¡El Copernico!

Y más cosas. Como eso del sujeto, verbo y predicado. Y el predicado con sus complementos. Y que cuando el sujeto no está es que es epiléptico. O impersonal, también.

En fin, que pienso yo que no tendrían que a ver tantas pajas mentales, tio, que se deverían enseñar cosas realmente importantes. Pero bueno, yo ya casi que paso del todo; y es que soy un revelde, contra el sistema voy, y a muerte. Porque la peña es tan burra que no puede ni darse la cuenta de que la culpa, toda la culpa, es del gobierno.

Del gobierno y de las mafias.

Escrito por Cervecerix
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Comentarios

  1. impresionante...

    toxcatl — 01-06-2006 19:45:28

  2. Impresionao, acabo de llegar y mas dejao loco. Yo creo que lo peor de tó, es esa mania de empezar tan jóvenes; que si la guarderia, que si preescolar, el inglés, la informática...y todo cuanto antes. Lo que dices si es ó no inutil cada uno deberia elejirlo a la edad que quiera coño, no al nacer.
    Los culpables efectivamente son los que dices y además "una red" la culpa ultimamente de tó es de una "red".

    Carlos Martinez — 01-06-2006 22:52:40

  3. Tio, acabas de describir perfectamente como hablan la mayoria de los chabales de mi barrio, q se pasan la vida con coche a toa oxtia pumpumpumpum... y fumando porros en el parque... un lastima la verdad

    yo siempre aconsejo q la gente se haga algun tipo de plan de pensiones, por q como tengamos q poner nuestras esperanzas en esta juventú , chungo :S

    ridgarou — 02-06-2006 07:56:27

  4. :) a les entrevistes amb pares els hi diré això...

    Petjada — 02-06-2006 09:57:51

  5. Definitivamente, cervecerix for president!!!!!!!!!!!!!
    Pienso que todos tenemos parte de culpa, de verdad, que solo nos movemos para hacer botellones,en fin...

    reig — 02-06-2006 14:28:26

  6. A.S. Neill:

    El fin de la educación, es trabajar con alegrìa.

    En la educación no basta con el desarrollo intelectual. La educación debe ser a la vez intelectual y afectiva. Cada vez se encuentra más en nuestras sociedades la separaciòn entre el pensar y el sentir.

    fmop — 02-06-2006 17:46:19

  7. Eres la caña de España :D

    Cómo te los has currado, porque mira que es difícil escribir con faltas, aunque creo que ha habido algún momento en que no te ha llegado a salir lo cual se agradece, porque no sólo provoca que se lea más despacio sino que produce punzadas en todas las partes del cuerpo.

    Y otra cosa, ahí el colega controla de cultura general, aunque las mate las lleva chungas

    la innombrable — 03-06-2006 12:29:38

  8. El culpable de la educación de nuestros hijos es todo el mundo, pasando por el colegio, la familia, los amigos, el ambiente del barrio en el que nos toca vivir, la sociedad, los vecinos....etc TODOS tenemos la culpa de que existan las bandas callejeras, sea del tipo que sea, y eso viene dado por el inconformismo de nuestros jóvenes. Vivimos en una sociedad que repite uno tras otro sus errores, no se preocupa de su gente, solo se dedica a hacer una absurda publicidad de lo bien que van las cosas en nuestra ciudad...Y me pregunto cómo coño algunos sólo piensan en la economia cuando hay infinitos problemas antes que ese, ay, porfavor...cómo vamos a acabar...sólo dinero por dinero...Ójala volviéramos a la época de los fenicios y nuestra única moneda de cambio fuera el trueque!!!!!!!!!!!!!
    Resptecto a la ortografía, encuentro bien que todo el mundo se esfuerce en escribir bien, tal como le enseñaron...Sinó a que fin se inventaron las normas de escritura? Es como decir que 1+1 = 2, que sentido tendría decir que a partir de ahora 1+1=3???Alguien me lo puede explicar?
    Kién no sepa escribir bien, coño que aprenda! A ver si por fin no estamos por debajo de la media Europea....Parece que España sólo sea tierra de analfabetos playeros......

    Pepe — 05-06-2006 11:22:39


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